


《系统的结构》说课稿
《系统的结构》说课稿 儋州市长坡中学 陈龚君 一、教材分析 1、教材前后作用及地位 《系统与设计》选自普通高中课程标准实验教科书《通用技术-技术与设计 2 》(江苏教育出版社)。 这单元的内容是有关“...

“结构与稳定性”教学案例
“结构与稳定性”教学案例 慈溪市杨贤江中学 马功平 一、教学思路 教材在引入部分中是用文字来感受失去平衡的结构,在实际教学中不够形象直观。很难一下子激起学生的兴趣。因此在引入部分中演示了一个用吹风机...

通用技术课如何引导学生深度学习
通用技术课如何引导学生深度学习 方建华 (长阳二中 湖北·宜昌 443500) 摘 要 高中通用技术是培养学生实践与创新能力,提高学生技术素养为宗旨的一门较新的国家课程。在教学过程 中教师...

通用技术实践室学生实验守则
通用技术实践室学生实验守则 景宁中学 一、 学生必须按教学计划规定的时间到实践室上实验课,不得迟到、早退和旷课。 二、实验前必须作好预习(或按要求写好预习报告)及其他准备工作,并接受教师提问检查。 三...

通用技术实践室安全制度
通用技术实践室安全制度 景宁中学 一、严格按仪器操作规程进行操作,实践室内的电源设备及电路安装必须符合安装规定,禁止擅自乱接乱拉电线。 二、实践室必须采取必要的安全防范措施,注意防火、防盗、防爆、防潮...

2020-10浙南名校联盟联考技术通用技术部分
2020 学年第一期浙南名校联盟次考 高三 技术 学科 试题 命题: 苍南中学 审题: 永嘉 中学 第二部分:通用技术 选择题部分 1.如图所示为某品牌电热水壶,采用食品级304不锈钢和有机材料制...

景宁中学通用技术学科课程建设纲要
景宁中学通用技术学科课程建设纲要 2014 根据《浙江省深化普通高中课程改革方案》和《浙江省普通高中选修课程建设的意见》文件精神,在深入调查研究、广泛听取意见的基础上,同时积极配合特色示范高中申报工作...

生态课堂视角下通用技术核心素养达成思考
生态课堂视角下通用技术核心素养达成思考 邱华忠 (浙江省景宁中学 浙江 景宁 323500) 摘 要: 生态课堂是我校近年来课堂改革的重点,旨在教学过程中遵循学生认知规律,追求学生自主学习发展的互动高...

2019年7月丽水高二质量监控考试
丽水市2018学年第二学期普通高中教学质量监控 高二技术试题卷 本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共14页,第一部分1至8页,第二部分9至14页,满分100分,考试时间90分钟...