博客 生态课堂视角下通用技术核心素养达成思考 生态课堂视角下通用技术核心素养达成思考 邱华忠 (浙江省景宁中学 浙江 景宁 323500) 摘 要: 生态课堂是我校近年来课堂改革的重点,旨在教学过程中遵循学生认知规律,追求学生自主学习发展的互动高... 2020年9月1日 30 评论 阅读全文
经验论文 核心素养教育与高考改革的方向 当代教育科学2017 年第4 期 核心素养教育与高考改革的方向 ● 周序 摘要:核心素养面临着理论界叫好但实践中却不叫座的尴尬。核心素养在素质教育、三维目标的基础上做到了具体化和清晰化,这是其值得肯定... 2020年9月1日 58 评论 阅读全文
经验论文 通用技术教学如何体现素养导向 来源:中国教育报 2018年11月7日 星期三 作者:管光海 摘要 通用技术学科的教学强调立足技术实践,有“技术体验活动”“技术设计活动”“技术试验活动”“技术制作活动”“技术探究活动”等多种技术实践... 2020年8月1日 24 评论 阅读全文
信息速递 通用技术学科核心素养 学科核心素养是以学科知识技能为基础,整合了情感、态度或价值观而形成的综合性的、内在的品质或能力,在解决复杂问题过程中更能体现学生的核心素养水平摘自http://blog.sina.com.cn/s/b... 2020年7月31日 556 评论 阅读全文