2020-11精诚联盟联考通用技术试题解析

2020-11精诚联盟联考通用技术

一、选择题

1. 如图所示为浴缸及部分尺寸，其中不是从人机关系角度考虑的是
   

 

A.450     B.1500     C. Æ50     D.580

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2．如图所示是某定向播放音响,能使声音聚集成一条笔直定向的波束定向传播，对旁人的干扰很小。根据其评价坐标图，下列分析中不恰当的是

A.定向播放声音，有很高的创新性
B.与普通音响相比，性价比较高
      C.可用在博物馆、商场等内部某些特殊位置，使用范围较广
D.对旁人的干扰小，有较好的实用功能

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3．小明为设计如图所示的榫接结构，构思了下列杆1的榫头与杆2的榫头方案（竖杆的另两侧根据杆1、杆2的结构制作)，其中能实现连接且榫头强度最大的是

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通用技术实践课上，小明设计了如图所示的零件。请根据图完成第4—5题。

4． 图中漏标的尺寸共有

A.2处     B.3处     C.4处    D.6处

5． 小明要用4mm厚的钢板制作该零件，下列加工工艺及工具的选择不合理的是

A.划线:划针、划规、钢直尺

B.锉削:平锉、钢丝刷、台虎钳

C.钻孔:麻花钻、手钳

D.攻丝:丝锥、丝锥扳手、平口钳

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6．如图所示的夹紧机构,手柄在力F的作用下，摇臂通过销轴1、连杆、销轴2带动伸缩杆向右运动，伸缩杆带动滑动板、滑动轴、定位板、定位块将工件夹紧在定位块与固定板之间。工件被夹紧时,摇臂、销轴1、滑动板、弹簧的主要受力形式是

A.摇臂受扭转、销轴1受剪切、滑动板受弯曲、弹簧受压
B.摇臂受扭转、销轴1受弯曲、滑动板受拉、弹簧受拉
       C.摇臂受弯曲、销轴1受剪切、滑动板受拉、弹簧受压
D.摇臂受弯曲、销轴1受弯曲、滑动板受弯曲、弹簧受压

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7．如图所示是某水龙头的加工流程图，下列关于该流程的设计分析中说法中正确的是

A.三个压力测试环节可以合并为一个

B.配件加工环节可以移到第3次压力测试后再进行

C.机械加工与铸造的时序不可以颠倒

D.第2次与第3次的压力测试是并行环节

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如图所示的墙体彩绘机，工作人员将要打印的图形信息输入电脑，操作系统把图片解码成打印所需要的信号送入主控制箱，主控制箱通过步进电机带动丝杆转动，使X轴导轨上下运动;小车控制箱根据接收到的主控箱信号，利用直流伺服电机使喷印小车在X轴导轨上左右运动;喷印小车配合供墨子系统在指定位置打印出特定的颜色。请根据第8—9题图及其描述，完成第8—9题。

8． 从系统的角度分析，下列说法中不恰当的是

A.该系统可分为数据传输、供墨、喷印小车运动等子系统

B.调节脚可以让机器稳定的支撑在地面上而不晃动，体现了系统的动态性

C.为防止喷头堵塞影响系统工作，打印作业完成后需对喷头进行维护，体现了系统的整体性
D.设计时既要考虑小车的运行速度，又要考虑颜料的调配方式、喷墨的速度，体现了系统分析的综合性原则

9． 以下关于喷印小车运动控制子系统的说法中不正确的是
A.被控对象为喷印小车
       B.直流伺服电机是执行器
C.地面的平整度为干扰因素
D.X轴导轨的抖动属于干扰因素

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如图所示是小明设计的通过一个按钮控制窗帘开闭的电路，电机通过移动件带动窗帘移动。窗帘移动到指定位置后（由行程开关安装的位置决定）自动停止。图中SQ1、SQ2为常闭触点行程开关，窗帘（移动件）碰到行程开关后开关断开，窗帘（移动件）离开行程开关后开关接通。初始时窗帘在中间位置，两个行程开关处于闭合状态。SB1是常闭按钮，SB2是常开按钮。已知电机M的电流从+流向-为正转。根据电路图及描述，回答10—11题:

10．关于该电路图，下列对通用技术课程中常用元器件的图形和特性描述正确的是

                             A                             B                            C                            D

A.继电器，能用小电流控制大电流

B.电容，本电路中可使用220V，100uf的电容
C.二极管，本电路中主要作用是保护继电器

D.常开按钮，按下时﹐闭合，放开时断开

11．关于该电路，以下说法正确的是

A.当按下SB2时，电机反转

B.不安装SB1，对电路的功能没有影响

C.按下SB2时，窗帘移动;放开SB2后，窗帘停止移动

D.当窗帘（移动件）触碰行程开关，SQ1或SQ2断开时，窗帘马上朝相反的方向移动

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12．如图所示的对称电路，在V1、V2 发光的状态时，下列分析中正确的是

A.三极管V3、V4可能工作在饱和状态
B.增大R3阻值后，流过V1的电流变大
C.减小R1阻值后，流过V2的电流不变
D.增大R1阻值后，V1的亮度不变

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13．如图所示是小明设计的照明电路图。IC为雷达探测模块，当检测到有人在监视区域活动时О端输出低电平,检测到人离开后IC模块输出高电平;RL为光敏电阻，检测环境光线的强弱;图中采用相同的与非门。关于该电路图，以下分析中正确的是

A.夜晚，有人进入监视区域，灯马上亮起

B.白天，有人进入监视区域，灯慢慢亮起

C.D3、D4两个与非门不允许并联

D.夜晚，人离开后，灯马上熄灭

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二、填空题

14．小明老家的木制房门内安装了如题图1所示的锁扣，由两个底座与1个搭扣组成。使用时发现在门外用薄片穿过门缝拨动搭扣可以打开房门，十分不安全。小明决定进行改进设计。请完成以下任务:

(1)小明发现问题的途径是▲(在"A.观察日常生活;B.收集信息;C.技术试验"中选择合适的选

项，将序号填入"▲"处）﹔

(2）改进后的锁扣要方便操作，主要考虑了▲的因素（在"A.物;B.人;C.环境"中选择合适的选

项，将序号填入"▲"处)﹔

(3)小明准备重新设计该搭扣，并在底座2上钻一个孔用蝶形螺丝来固定搭扣（如题图2)，防止

被人从房门外撬开，并考虑水平安装位置可以调整。以下搭扣方案合理的是▲(在下列选项中选择合适的选项，将序号填入"▲"处）;

(4)小明准备用2mm厚的钢板制作该搭扣，合理的加工流程为:下料→A→D→B→▲→▲(在"A.

划线;B.锯割;C.锉削;D.钻孔;E.弯折"中选择合适的选项，将序号填入"▲"处)﹔
(5）要把改进后的锁扣安装到木门上，需要在底座上钻出安装孔，以下安装孔形式合理的是▲(在

下列选项中选择合适的选项，将序号填入"▲"处）。

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15．如图所示为小明家的木制学习桌，桌腿高750mm。现桌子准备作为他用，但是高度有些不够。请你帮助小明设计能调整桌子高度的装置，并在通用技术实践室里完成制作。装置设计要求如下:

(1）能方便实现20cm高度范围内的连续调节;

(2）不允许对桌子进行任何改动（包括不能钻孔，不能拧螺钉等）﹔(3）主要采用3mm厚的钢板，辅助材料自选，可焊接;

(4）装置能方便的安装与拆下。

请根据描述和设计要求完成以下任务:

(1）画出装置的设计草图，必要时可用文字说明（如有多个相同的装置，只需画一个);
(2）在设计草图上标注主要尺寸;

(3）明确问题时，以下不属于设计限制因素的是▲(在A.桌腿的材料;B.桌腿的截面尺寸;C.装置

与桌腿的连接方式中选择合适的选项，将序号填入"▲"处);

(4）为了使装置与桌子的颜色搭配，以下对装置的处理方法中较合适的是

(在下列选项中选择合

适的选项，将序号填入"▲"处）。

A.砂纸打磨→涂面漆

B.砂纸打磨→电镀→涂面漆

C.砂纸打磨→电镀→涂防锈漆

D.砂纸打磨→涂防锈漆→涂面漆

(5）为防止桌子移动时划伤木地板，以下操作合理的是▲(在A.用棉布把桌脚包裹起来;B.用胶水

把装置固定在木地板上;C.在装置底部贴橡胶垫中选择合适的选项，将序号填入"▲"处);

【答案】

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16．请补全三视图中所缺的3条图线（超过3条图线倒扣分)。

【答案】

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17．小明在通用技术课上设计了如图所示的风扇控制电路。热敏电阻Rt检测环境温度，当温度高于设定上限时，风扇M启动降温;当温度低于设定下限时，风扇M停止转动。比较器的功能:当V+>V-时输出高电平，当V+<V-时输出低电平。请完成以下任务:

(1）热敏电阻应该选用▲(在A.正温度系数热敏电阻;B.负温度系数热敏电阻中选择合适的选项，

将序号填入"▲"处）;

(2)比较器IC2是实现对▲的控制(在A.上限温度;B.下限温度中选择合适的选项,将序号填入"▲"

处）;

(3）如果只调低上限温度设定值，可行的是▲(在A.调大RP1;B.调小RP1;C.调大RP2;D.调小

RP2;E.调小R1中选择合适的选项，将序号填入"▲"处）﹔

(4）以下关于电路的分析说法中不正确的是▲（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入"▲"

处）﹔

A.当环境温度在下限温度以下时，C点为低电位

B.当环境温度从低温升高至下限温度以上时，C点变为高电位
C.当环境温度上升到上限温度以上时，C点为高电位

D.当环境温度从上限温度降低到上限温度以下时，C点保持高电位

(5）由于小明手头没有足够的三极管，准备用与非门(不多于4个）实现风扇的控制，请完成虚线

框中的电路连线，且不改变原电路的功能。

【答案】

 

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